3 ° ano 03/08/20 – Matemática

Tem como objetivo auxiliar e interagir com as crianças nas atividades propostas para casa.

Sensitram hoje fazendo pena rosto até hoje a tia está gravando ao na nossa sala né todo mundo tá morrendo de saudade mas logo aqui no início eu gostaria de deixar um lembrete como é que a gente tá gravando aqui na sala de aula tem uma residência de aula de espanhol então o decorrer da aula se acontecer algum barulho né a tia vai resolver aqui um pouquinho para não

Incomodar tanto vocês aí com relação ao pagamento e o batismo o barulho da flor e hoje a nossa aula de matemática nós vamos ainda continuar estudando sobre os ah que bom final nós vamos trabalhar uma tabuada de golfe tá bom tabuada gigante então acho que nós temos uma tabuada grande né quando for no final da aula a gente vai trabalhar no joguinho aqui com essa

Tabuada vou lá terminar de montar tudo espinho tá bom que foi cedido aqui pela clara nasce lindo né é uma técnica muito bacana que a taís que a rotina psicopedagogia utiliza para a finalização a tabuada né porque a gente sabe que a favor da precisa memorizado apesar da educação república bastante né hoje já fala ser mais interativas mas é conversa são essas

Coisas mas isso também não pode deixar o tradicional de lá que a questão do cálculo porque a nossa vida existe né também trabalhar matemática no dia a dia então eu tô na aula aquele vai mostrar a vocês como é que trabalho aqui começa tá boa e em seguida nós vamos pessoal é trabalhar o conteúdo da página 182 hoje nós vamos hoje falar né falar não estudar

A qual a boa de quatro de cínico e desfez porque não passada a gente estudou a tabuada de 2 e a tabuada de três então a gente sabe que essa rua os dois ela é formada as respostas por apenas no nesse país né apavorada de três é formada por a limpo intercalados e a gente compra de três e três a tabuada de 2 de 2 a 3 de 3 em 3 e 1 o estrago fala para cima de três

A gente vai instalar disponível na página 188 certo tabuada de 4 a gente compra de 4 em 4 tabuada de 5 de 5 esse dia tabuada do 6 16 tristeza é isso então vamos aqui dar algumas essências aqui como é que frango todo número multiplicado por um é ele dele certo e vermelho barulho só quatro vezes não é fácil se fosse não não tem nenhum ó e se fosse nós vezes 12

Se fosse 50 vezes um também seria sentido certo todo número multiplicado por um vai ser ele mesmo ok então eu que vamos lá se eu tenho aqui essa seguinte multiplicação quatro vezes 3 eu vou contar o 43 ah tá aí você pode usar o método que você acha mais fácil você quiser fazer grupos e bolinha se você quiser fazer volta isso executar dele quiser usar qualquer

Né pulo fique à vontade ta o conteúdo é transmitido e aí ele chega de jeito de maneira diferente na cabeça de cada aluno então tem uma hora que tem habilidade para calcular de um jeito tem aula confiabilidade na calça lá do outro se a senhora faz interferir de forma um você vai utilizar o médico que você achar mais fácil contanto que o resultado e seja ai tá

Então vamos aqui eu posso contar o quarto três vezes só um dois três quatro o 3434 comprei o quarto três vezes né então vamos ver aqui enquanto dava para votar um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez há 4 meses 3 = 12 tá certo tá certo vamos aqui utilizar aqui um exemplo sim em 5x novo eu posso um carocinho duas vezes não posso contar o 25 vezes vai

Depender porque eu achar mais fácil e os três quatro sim 45 e aí eu falo né porque eu já tenho duas filhinha só com cinco um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez e aí tá certo e acabou de sair pegar a mesma regra contando de 6 e isso é isso vamos aqui seis vezes posso botar feitas estrela vou colocar seis três vezes pagando para vendo aí pessoal dois

Três quatro cinco seis um dois três quatro cinco seis um dois três quatro cinco seis agora já contar tudo junto para poder saber o resultado em um dois três quatro cinco seis sete oito nove dez onze doze treze quatorze quinze 200 site be2 então ela tem algum domingo vocês vão conferir o joguinho da tabuada ok galerinha até a próxima é bom crianças então é só

Nosso joguinho certo desenvolvido aí pela psicopedagoga cais e agostinho onde vai facilitar o nosso aprendizado com relação a tabuada tão que vocês vão precisar né de um papelão grande em formato aqui do quadrado como vocês podem observar aqui foram utilizadas tampinhas certo numeradas de 1 a 10 que se referem as tabuadas ok aqui na horizontal na vertical também

Certo toda que ao redor foram utilizadas tampinhas de garrafa pet tá e aí nós fizemos assim na primeira filhinha de 1 a 10 né depois nós vamos aqui a tabuada do dois né o 2 4 6 8 10 12 14 16 18 20 aqui a tabuada de 11 né a tabuada de 3 todos os resultados a tabuada de 4 também todos os resultados até chegar na tabuada de 10 estão vendo aí aí você pode recortar

Várias multiplicações né aleatórias aí já acordo com o que você deseja brincar ok e nós vamos precisar também de dois elásticos ah tá porque esses elásticos aqui eles vão nos auxiliar certo na hora da gente é resolver a tabuada então vamos observar e como é que isso acontece então galerinha a primeira multiplicação que a gente vai utilizar que eu 2 x 5

Tá bom e aí e aí e aí falar o que quiser né e aí o centro quadradinho vai ficar o resultado vamos para a próxima multiplicação e e a próxima multiplicação em 4 x 4 e a gente seleciona aqui o espaços vão se o próximo elástico onde também vai ficar posicionado aqui no outro quatro ok

Em 4 x 4 né a 16 e aí

Transcrito do video
3 ° ano 03/08/20 – Matemática By Centro Educacional São Francisco

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