5º ano 16/10 aula Português

O olá quintos anos e aí como vocês estão espero que estejam todos bem na aula de hoje falaremos sobre um gênero narrativa de ficção tá é trabalharemos o caderno de atividades das páginas 12 até a página 16 então pegue e e acompanha comigo então vou fazer a leitura do texto e vou discutir juntamente com vocês as questões então vamos lá marina achou o livro

Viagem ao centro da terra tão interessante que resolveu pesquisar mais obras do escritor júlio verne após uma breve pesquisa só após uma breve pesquisa e descobriu ela descobriu o livro vinte mil léguas submarinas e assim que teve a oportunidade começou a lê-lo leia um trecho desse livro você também então lembram que o gênero narrativa de ficção ele trabalha

Com a criatividade ea imaginação tanto do leitor quanto do produtor ou seja quem tá ali escrevendo o texto tá então ele como todos os outros textos narrativos que vocês já viram ele trabalha com a questão do narrador narrador ele pode ser personagem ou seja ele conta e participa da história ou ele pode ser o narrador observador aquele que só conta a história as

Narrativas de ficção geralmente elas trazem criaturas sobrenaturais ela mexe com algo fantástico então algo que é e em relação pode até ter mas traz o leitor e quem está produzindo um pouco fora dessa realidade em que ele vive então geralmente os verbos que são utilizados são no passado já que o narrador alguém está contando a história o que já aconteceu

Pode haver verbos no presente tem diálogos tá como no caso aqui que vocês vão ver geralmente o diálogo só começam com o travessão tá é onde vamos ter um personagem principal ele vai passar por inúmeras é um inúmeros desafios ali tá é relacionados também há algo científico tá bom então vamos começar então no dia dezessete de novembro a bordo do nautilus

Fomos convidados pelo capitão nemo para uma caçada na floresta submarina da ilha crespo fiquei curioso para saber como seria possível realizar tal caçada então decidi questionar o capitão professor você sabe tão bem quanto eu que o homem pode viver debaixo da água desde que possua uma provisão de ar respirável comentou o capitão é sim usando scaflam fundos

Exatamente mas nas condições e que os conhece esses aparelhos são muito imperfeitos e depende do fornecimento de ar através de um tubo que os liga superfície terrestre então é o scaflam vandro cereais e tipo de roupa kel o que é do tubo que liga a superfície terrestre desse modo o homem está sobre a água só lembrando que soube é abaixo da água mas continua

Preso à terra se tivéssemos de ficar ligados ao nautilus não poderíamos ir longe e como é possível se afastar do nautilus por longa distância longas distâncias por meio de um aparelho que eu aperfeiçoei para o meu próprio uso esse objeto possui o reservatório que armazena o ar ele é fixo as costas por meio de correias com uma mochila além disso como tenho de

Suportar um enorme pressão no fundo dos mares deixo minha cabeça dentro de uma esfera de cobre que liga os tubos de inspiração inspiração capitão qoa transportado se esgota rapidamente não sim mas as bombas de nautilus me permitem a e o ar a uma pressão considerável desse modo tem o ar suficiente por 9 ou 10 horas bom e como o senhor ilumine o caminho do fundo

Do mar com outro aparelho que leva o preso à cintura ele é composto por uma pilha de blusa em que ao ser ativada com sódio emitia luz continuar esbranquiçada após ouvir todas essas explicações eu e meu fiel criado decidimos partir de uma as florestas ned land midland ainda desconfiado o resolveu ficar logo que partimos fiquei deslumbrado com tudo que via rochedos

Conchas plantas estrelas-do-mar moluscos algas entre tantos outros habitantes do imenso oceano depois de andar por mais de duas horas finalmente chegamos a floresta a primeira coisa que chamou a atenção foi o fato de as plantas não terem raízes e disse alimentarem dos nutrientes fornecidos pela água do mar duas horas depois enquanto descansávamos vimos em diante de

Nós uma gigantesca e em monstruosa aranha do mar sem perder tempo capitão pediu marinheiro que nos acompanhavam na caçada que nos livrar-se do terrível monstro após caçar alguns animais começamos a fazer o trajeto de volta para o nautilus ao avistar o farol do submarino e perceber que já estávamos muito próximos a ele percebi o capitão se atirou ao meu lado e me

Empurrou para o chão o marinheiro fez o mesmo com o meu criado o conselho em seguida os dois também ficaram imóveis no chão curioso levantei a cabeça para ver o que estava acontecendo nesse momento meu sangue gelou nas veias dois tintureiros tubarões enormes e extremamente agressivos estavam nadando bem na nossa das nossas cabeças por sorte eles não nos viram e meia

Hora depois chegamos em segurança 1 eu estava tão exausto que foi direto para o quarto mesmo com sono não parava de pensar na fantástica excursão que havíamos feito no fundo do mar então veja o sol o narrador é o personagem certo então por isso tá na rádio narrando toda a primeira pessoa estava exausto o verbo no pretérito perfeito ele tá contando algo né uma

Ação que é aconteceu ficou lá no né aconteceu lá no passado tá bom então vamos lá o palmeiras esse trecho de viúva e léguas submarinas marina percebeu que se trata de uma obra do gênero textual ficção científica leia as opções a seguir e assinale aquela que apresenta a principal característica dessa história então a primeira retrata uma situação em

Que o protagonista deve desvendar o mistério relatam as memórias de um uma personagem que apresenta a história do passado relatam retratam acontecimentos que ocorrem a partir do auxílio da ciência da tecnologia são geralmente como o nome diz a ficção científica ela trabalha com algo você fez perceberam que durante o texto ele traz termos científicos termos

Relacionados à ciência tão localize no texto um trecho que represente a a característica que você assinalou e sublime oi e aí vocês vão sublinhar lá no texto tá segundo logo que começou a ler marina percebeu que havia muitas semelhanças entre a história de 20.000 léguas submarinas e viagem ao centro da terra releia o texto apresentado na hora da leitura

Nas páginas 28 29 30 do manual tá é o livro que ele que vem né com a todas as disciplinas enfim o livro de você e assinale as opções que apresentam características que aparecem nas duas horas é o primeiro os narradores descrevem uma floresta segundo entre as personagens principais das histórias a um professor terceiro as personagens participam de uma jornada de

Exploração ao lugar desconhecido e o quarto as histórias são narradas em primeira pessoa ou seja narrador também é personagem do livro e aí vocês vão marcar pode ter mais de uma alternativa a o terceiro assim como acontece em viagem ao centro da terra marina notou que em 20.000 léguas submarinas também tem uma personagem que não acredita que a viagem proposta

Possa realmente acontecer leia as opções a seguir e relacione os problemas apontados pelo professor ao aromax que narra a história as soluções apresentadas pelo capitão nemo primeiro fundo do oceano é escuro segundo fora do náutico zuar se esgotam rapidamente por meio das bombas do náutico os é possível ter ar suficiente por 9 10 horas aí vocês vão marcar

Se é o primeiro ou segundo o próximo a iluminação ocorre por meio de um aparelho composto por uma pilha de base em que ao ser ativada com sódio emite uma luz continuar esbranquiçada o quarto quesito uma das partes do texto que mais chamou a atenção de marina foi a passagem que o capitão nemo explicou o professor aronnax como era possível respirar no fundo do

Oceano por meio de um escafandro releia o trecho em que o personagem descreve esse objeto ele é fixo as costas por meio de correias como uma mochila além disso como tenho de suportar uma enorme pressão do fundo dos mares deixo minha cabeça dentro de uma esfera de cobre que liga os tubos de inspiração e expiração de acordo com a descrição assinale a opção que

Apresenta a imagem de um escafandro bom então aí temos duas opções aqui vocês vão marcar o quinto outro trecho que despertou a curiosidade de marina foi o relato do professor aromax sobre aquilo que o grupo encontrou no fundo do oceano tão os podem consultar o glossário que acompanha o texto logo que partimos fiquei deslumbrado com tudo que via o cheiros conchas

Plantas estrelas-do-mar moluscos algas entre tantos outros habitantes do imenso oceano que tal representar esse lugar incrível por meio de uma colagem vocês vão até a página vai recortar apenas as figuras relacionadas ao vocabulário em destaque no trecho que vocês leram depois vão colar aqui ó e no espaço abaixo e desenhar uma paisagem em volta de acordo com as

Informações apresentadas no texto tá e o cesto da história as personagens são convidadas para uma caçada em uma floresta submarina faça uma pesquisa e descubra algumas espécies de seres vivos que vivem em lugares como esse depois explique porque esse lugar foi chamado de floresta tendo em vista as florestas que você conhece é o sétimo marina percebeu que 20.000

Léguas submarinas também apresentar grandes aventuras observe as ilustrações a seguir e assinale as que representam os perigos que eles encontraram oi e o oitavo vocês vão fazer uma produção de texto depois de ler o livro marina sentiu-se inspirada a escrever uma história de ficção científica faça como ela e escreva um conto desse gênero textual então vocês

A escrever um texto de ficção científica para isso volte ao seu manual e selecione na página 34 um tema diferente daquele que você escolheu para realizar a produção da sessão altura é você então vocês vão definir o lá vão lá para a página 34 e vou escolher um tema daquele que vocês escolheram na é diferente do manual tá e vocês vão escolher um outro

Tema que você é diferente do que vocês desenvolveram do manual tá o manual na página 34 tem algumas propostas vocês não podem escolher a que vocês já fizeram do manual seja do livro tá vocês vão escolher uma outra então defina as características das personagens do local e do tempo em que a história vai passar escolha quem será o narrador da história ele

Pode ser alguém que só tá contando ou pode ser o personagem e sua história é importante mostrar como a ciência ea tecnologia afetou a vida das pessoas então não pode deixar de colocar isso na narrativa né na do texto de ficção científica de vocês ah tá isso pessoal espero que tenham gostado da aula de hoje dúvidas do meu instagram professor rihanna mostra o

Rascunho para mim é importante para que eu possa estar verificando individualmente falando com vocês para vocês entenderem onde vocês estão acertando ou errando nas produções então é isso a aula de hoje né a palavra chave é ficção beijos e até a próxima ao

Transcrito do video
5º ano 16/10 aula Português By COLÉGIO ACALANTO FUND I e II

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